El programa de Maestría en Asesoría y Auditoría Educativa busca formar profesionales especializados en la asesoría técnico-pedagógica, a los directivos de instituciones educativas fiscales, fiscomisionales y particulares, que permita levantar una línea base del estado situacional y poder emprender procesos de mejora continua, para alcanzar los Estándares de Calidad Educativa; para ello, los aspirantes deben poseer título de tercer o cuarto nivel en el área de la educación, debidamente registrado en SENESCYT y acreditar mínimo 5 años de experiencia en el ámbito educativo, que deseen formarse para el desempeño de funciones como Asesor y Auditor Educativo.
Con la nueva metodología FLEX, podrás obtener bajo una misma fórmula de excelencia, la experiencia de estudios presenciales con las mejores herramientas de estudios virtuales.
La Facultad de Postgrado, busca ser y permanecer en el más alto nivel, donde se conjugan la excelencia académica con la formación integral del administrador; donde lo científico, lo moral y ético y el compromiso con la sociedad se funden para producir administradores, emprendedores, de incuestionable valía profesional, pero también de un gran compromiso con la sociedad.
Maestría Presencial | Modalidad Presencial
El programa de Maestría en Asesoría y Auditoría Educativa busca formar profesionales especializados en:
Que permita levantar una línea base del estado situacional y poder emprender procesos de mejora continua, para alcanzar los Estándares de Calidad Educativa; para ello, los aspirantes deben poseer título de tercer o cuarto nivel en el área de la educación, debidamente registrado en SENESCYT y acreditar mínimo 5 años de experiencia en el ámbito educativo, que deseen formarse para el desempeño de funciones como Asesor y Auditor Educativo.
Profesionales altamente calificados para gestionar centros educativos, enfocados en modelos y tendencias vanguardistas de gestión, con fundamentos basados en valores y principios altamente significativos, a fin de mejorar y optimizar los recursos institucionales, de cara al cumplimiento de los objetivos del centro educativo.
Formación orientada al desarrollo de competencias estratégicas y de liderazgo, enfocadas en el cumplimiento de los objetivos del centro educativo.
| Asignatura | Horas de contacto con el docente |
|---|---|
| Liderazgo y Ética | 48 |
| Gestión del Tiempo y Habilidades Interpersonales | 48 |
| Tendencias Educativas y Cultura Global | 48 |
| Legislación Educativa | 48 |
| Big Data y Estadística Aplicada al Estudio de Casos Educativos | 48 |
| Planificación Estratégica y Desarrollo de las Organizaciones Educativas | 48 |
| Estrategia de Asesoría Educativa | 48 |
| Herramientas de Auditoría Educativa | 48 |
| Interpretación Constitucional | 48 |
| Calidad Educativa | 48 |
| Titulación: Trabajo de Titulación | 48 |
