Generar un espacio de debate, intercambio y reflexión sobre las experiencias de fomento de paz y bienestar en el sistema educativo.
Presentar acciones de transferencia del conocimiento con el fin de mostrar la interacción que la comunidad educativa lleva adelante en pos del fomento de la cultura de paz y el bienestar.
Trasladar los principales resultados de investigación educativa, de manera que instituciones gubernamentales y no gubernamentales puedan analizar prácticas, experiencias y propuestas relacionadas con cultura de paz y bienestar.
Fecha
Viernes, 29 de Noviembre de 2024
Hora
De 08:00 - 17:00
Lugar
Salón Fundacional (UEES)
Modalidad
Híbrido (presencial y virtual)
Temáticas
Experiencias de investigación en violencia y educación
Desempeño escolar (INEVAL)
Cultura de seguridad
Cultura de paz
Mediación
Resolución de conflictos
Rezago, repitencia, abandono y deserción escolar
Experiencias de intervenciones en la promoción de pedagogías de paz y bienestar
Bienestar subjetivo (interno)
Cultura de bienestar (externo)
Convivencia en la comunidad educativa (ambientes seguros y respetuosos con convivencia armónica)
Educación intercultural y para la diversidad
Educación y Derechos Humanos
Dirigido a
Estudiantes de grado y postgrado en el área de Educación, Psicología, Ciencias Sociales y afines, con investigaciones en los ejes de gestión educativa, violencia y educación, e intervenciones en promoción de pedagogías de paz y bienestar.
Magísteres y Doctores en el área de Educación, Psicología, Ciencias Sociales y afines, con investigaciones en los ejes de gestión educativa, violencia y educación, e intervenciones en promoción de pedagogías de paz y bienestar.
Docentes, Psicólogos, Psicopedagogos y especialistas de la educación en general.
