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Resolución / RPC-SO-04-No.078-2023
Magíster en Pedagogía con mención en Transdisciplinariedad de las Matemáticas
La educación del futuro empieza aquí: ¡únete a la Maestría que cambiará la forma en que concebimos las matemáticas!
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Magíster en Inteligencia Artificial
Tiene como objetivo capacitar a docentes en la enseñanza de las matemáticas mediante un enfoque transdisciplinario. Los profesionales adquirirán herramientas y estrategias innovadoras para transformar su práctica docente, promoviendo un aprendizaje significativo y adaptado a las necesidades de los estudiantes, y buscando responder a los desafíos actuales en la educación matemática.
La Maestría en Pedagogía, mención en Transdisciplinariedad de las Matemáticas, está dirigida a profesionales en el campo de la Educación que buscan mejorar sus habilidades didácticas en matemáticas para niveles desde Educación Básica hasta Bachillerato.
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Según un estudio de la Universidad Latinoamericana (2023), el 78% de los graduados de programas avanzados en pedagogía, incluyendo la mención transdisciplinaria de las matemáticas, lograron insertarse en el mercado laboral dentro de los seis meses posteriores a su graduación, lo que indica una creciente demanda de profesionales capacitados en la enseñanza de matemáticas en contextos educativos innovadores.
Un informe elaborado por el Observatorio Laboral de Educación en América Latina (2023) reveló que el 85% de los egresados de la Maestría en Pedagogía mención Transdisciplinaria de las Matemáticas expresaron alto nivel de satisfacción con su empleo, destacando la relevancia de sus habilidades matemáticas en la mejora de procesos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de estudiantes en diversas instituciones educativas.
Estos profesionales podrán trabajar en diversos contextos educativos y organizacionales.pueden diseñar programas de enseñanza que integren las matemáticas con otras disciplinas, contribuyendo a un aprendizaje significativo. Además, están preparados para formar docentes, asesorar instituciones en prácticas pedagógicas y participar en investigaciones que mejoren la calidad educativa. Su enfoque transdisciplinario les permite abordar problemas complejos y promover una educación inclusiva, preparando a los estudiantes para los retos del siglo XXI.
La equivalencia académica, es el proceso mediante el cual un título académico obtenido legalmente en un país, es evaluado y equiparado con un título equivalente en los Estados Unidos de América, mediante una organización autorizada.
Nuestra institución solicitó el reporte institucional de la Agencia Josef Silny & Associates perteneciente a la National Association of Credential Evaluation Services (NACES), quien evaluó los títulos que emite la Universidad Espíritu Santo dando la equivalencia académica en Estados Unidos.
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